STEM Makers Europe

Lærere og samarbeidspartnere fra fem europeiske land skal utvikle praktiske undervisningsopplegg i realfag for elever i alderen 11 til 15 år.

Om prosjektet

STEM Makers Europe er et toårig Erasmus+-prosjekt der fem europeiske samarbeidspartnere skal utvikle nye ressurser for praktisk realfagsundervisning.

Målet er å gi lærere konkrete verktøy de kan bruke i egen undervisning. Gjennom samarbeid på tvers av landegrenser skal 20 lærere utvikle og teste utforskende og praktiske læringsaktiviteter innen realfag. Prosjektet skal ende opp med minst ti aktiviteter som skal gjøres tilgjengelig for andre lærere gjennom en felles digital plattform.

En viktig del av prosjektet er å gjøre realfagsundervisningen tilgjengelig for flere elever. Prosjektet har også som mål at minst 50 prosent av deltakerne i realfagsaktivitetene skal være jenter. 

Prosjektet gjennomføres fra oktober 2026 til september 2028 og har mottatt 250 000 euro i støtte gjennom Erasmus+-programmet.

Prosjektpartnere

STEM Makers Europe består av fem organisasjoner med erfaring fra undervisning, realfagsaktiviteter og internasjonalt samarbeid.

  • Fédération Léo Lagrange (Frankrike)

  • FIRST Scandinavia (Norge)

  • STEM Centre LORI / Newton Ludbreg (Kroatia)

  • Visaginas kommune (Litauen)

  • CHESCO GmbH (Tyskland)

Hva skal prosjektet utvikle?

  • 10 praktiske undervisningsmoduler i realfag

  • En verktøykasse for lærere

  • En felles digital læringsplattform

  • Et europeisk nettverk av realfagslærere

Prosjektinformasjon

  • Program: Erasmus+ KA220-SCH – Samarbeidspartnerskap innen skoleutdanning

  • Prosjektperiode: oktober 2026 – september 2028

  • Prosjektkoordinator: Fédération Léo Lagrange, Frankrike

  • Deltakerland: Frankrike, Norge, Kroatia, Litauen og Tyskland

  • EU-støtte: 250 000 euro

STEM Makers Europe er delfinansiert av EU gjennom Erasmus+-programmet.

Projectnumber: KA220-SCH-BBD3FB02 Funded by the European Union. Views and opinions expressed are, however, those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or Erasmus+. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.